对于就读于莫斯科国立大学预科的同学们来说，冬季考试是一场重要的考验，也叫第一学期期末考试。本期喀秋莎留学将为大家详细解析一下莫斯科国立大学的冬季考试。
一、冬考时间
往年冬考时间通常在 1 月下旬，但会受多种因素影响，如中国春节时间等。
二、冬考重要性
顺利通过冬考的同学，能够继续正常开启第二学期的学习。若未能通过考试，学校会综合评估学生平时上课的表现以及老师的建议。表现较好的同学，仍可算通过考试并继续在原班级学习；而表现不佳且未通过考试的同学，将会被转入 “一年半” 的班级。喀秋莎留学提醒各位同学这意味着他们需要跟随春季 2 月开学的新生重新开始俄语学习，虽然此举不影响半年后的入系考试，但会使学生失去下一学期专业课学习的机会。三、冬考题型难度
题型差异
由于学生开学时间不一致，导致学习进度和水平存在较大差距，所以冬考内容和题型在不同班级有所不同。考试题型多样，可能包括写信、写回信、写请假条等，每种题型都有其特定的格式要求，学生在备考过程中需要熟悉并掌握各类题型的格式规范。
难度分析
考试形式体验：冬考的考试形式与半年后的入系考试基本相似，对于学生来说，这是一次提前感受俄罗斯正式考试氛围和流程的宝贵机会，有助于熟悉考试规则，减少入系考试时的紧张感。整体难度感知：冬考整体对学生具有一定挑战性，尤其是对于参加线下考试的同学而言，难度更为明显，因为这是他们首次接触俄罗斯正式考试。而线上考试的学生可借助一些考试技巧，在一定程度上降低了考试难度。具体题目难度：考试内容多围绕小故事展开，例如 “一个西班牙人去饭店吃饭，想吃蘑菇但不会俄语，通过画画来表达需求” 等。喀秋莎留学这些故事虽采用常用单词，但对于初学俄语仅 4 个月左右的学生来说，在听力理解、阅读理解以及口语复述等方面仍存在一定难度。其中，“听老师读两遍文章，然后写复述” 是难度较大的环节，要求学生在短时间内准确捕捉关键信息并组织语言进行复述，对学生的听力、记忆力和语言表达能力都是较大的考验。四、冬考内容
口试部分：考试时间/15min
回答问题*3：这部分比较简单，监考老师提出一些日常交流问题，考生需立即做出回答。例如：你喜欢电影吗？你假期喜欢做什么？你的梦想是什么？情景对话*3：主要取材于俄语课本后的例题，但不排除老师会根据实际情况提出其他问题。学生应保持冷静，喀秋莎留学提醒各位同学要灵活应对，避免因紧张而出现失误。此类对话场景丰富多样，涵盖医院看病、商场购物、邀请朋友做客等日常生活情境，考查学生在实际场景中运用俄语进行交流的能力。情景对话这部分是较难的，考前同学们可以多做练习，尽量做到语法准确。复述课文（Тема）：也是在课本后面的例题里，考试前一个月老师就会带着写稿子和练习，一定要认真对待哦！考试时是抽签选题，在你说完准备好的内容之后，考官还会根据你的内容再提问，可以在写稿子的时候做好预设！但是同学们！写文章的时候不需要完全复述原文，用自己的话把重要信息写下来就好。喀秋莎要提醒同学们的是：在口语考试抽卡回答问题前，一定要记得给考官礼貌地打个招呼欧，这会显示对老师的尊重！
笔试部分：考试时间/120min
题型一：复写（Изложение）
监考老师考试前半小时会发给考生一个план ,内容有点像提纲，一张A4纸大小，分左右两栏，左边是问题，对应右边是一些单词，词组或者句式。这半小时的主要任务就是阅读 план ，查词典，把不认识的单词查出来，了解意思。半小时后考试正式开始，监考老师会给考生播放两遍录音，录音内容是一篇很长的文章，一般是介绍俄罗斯的名人。考生根据план听录音，用自己的话把文章写出来，不能和文章完全一样注意：写的句子不能连续三句和原文一样，否则考试无效。
所以考生一定要集中注意力，根据план，认真听录音里的每一句话，喀秋莎留学同时考生需要根据录音听到的内容，将提纲里的原型单词、词组进行名词变格，动词变位，并且把план里的所有问题回答完整，最终写成一篇完整的文章。
喀秋莎留学提示：提分小技巧：
1．写主人公名字的小名；
2．用 он, она代替主人公的名字；
3．换动词（有难度、很可能会出错）;
4．直接引语变间接引语。
题型二：写信（部分班级接触较少，具有固定主题，题型和套路与国内英语考试书信写作类似，学生可参考相关练习题进行备考，熟悉书信的格式、常用表达和写作思路。）
莫大预科冬考笔试以写信为主，近几年，冬考笔试部分全部为写信。
初级班，写信时多用简单句，中高级班在冬考时会要求用到复合句。写信此类一般要求在信中介绍自己，介绍自己在莫斯科的留学生活。此外，还需要给收信人提出几个问题，询问对方的学习生活情况，爱好等。
！！还可能会考察到著名人物，喀秋莎留学建议同学们可以提前准备描述人物的句型和表达。同学们答题时务必注意：
语法正确！!不能照抄听写稿；不要使用没有学过的语法表达；所有问题都要作答；注意书写格式问题（首段空格，不要忘记写标题）。例题解析：
题目：你想在夏天去海边。在一个大学生团体社交网络中，你看到一个广告:
找朋友去海边旅行
嗨！我的名字是朱莉娅，我是意大利人，我19岁，我很开朗，精力充沛，我是莫斯科国立大学新闻系的一年级学生，我热爱音乐和电视剧，我也喜欢大自然和户外活动。我想在八月去索契游玩，希望可以找到一个朋友一起去海边。如果你想和我一起去，写信给我。我的电子邮件：giulia@mail.ru举例。
你对此广告感兴趣，请写一封信给朱莉娅，要去在信中解释你为什么写这封信。
介绍你自己:
你叫什么名字？
你多大了？
你从哪里来？喀秋莎留学机构
你是谁？
你在哪里学习/工作？
你是什么样的人？
你喜欢在你的空闲时间做什么？
向朱莉娅询问有关旅行的问题:
茱莉亚想在什么日期下海？
她要在那里休息多少天？
茱莉亚想去那里干什么？
门票多少钱？
她想住在索契的哪家酒店？
八月份那里的天气怎么样？
请朱莉娅尽快回信给你，你的信应该至少包含15个提议。
注意！!
凡是题目中给出的问题必须在文中出现一定注意书信的格式，按照老师所讲解的书信格式写作。务必打草稿，再进行誉写，保持书面干净整洁。五、备考建议
语法词汇积累
深入学习考试文章中涉及的生词、短语及语法点，如介词（前置词）的用法（“从某处到某处”“从几点到几点”“从周几到周几”“从几月几日到几月几日” 等不同情境下的介词选择，以及 “在…… 之后” 等含义的介词区别）、不规则变位动词（如найти、поехать、приехать、заехать、проходить、произвести等动词的变位规则）、名词变格（包括特殊变格情况，如以 -ание结尾的名词变格）、特殊句式（如 “кому + нельзя + 动词原型” 构成的无人称句）等。喀秋莎留学通过系统学习和记忆，提高语言理解和运用能力，为考试中的阅读、写作、口语表达等环节奠定坚实基础。
写作与复述练习
按照老师指导，认真完成写作练习，熟悉各类题型（如复写、写信等）的写作要求和技巧，注重语法正确、逻辑清晰、表达流畅。在写作过程中，可参考提供的写作模板，合理组织文章结构，丰富内容。同时，针对 “复述文章” 这一难点，遵循特定步骤进行练习：首先通读全文，理解文章大意并查阅生词；接着总结段落大意，制定复述计划；然后用自己熟悉的单词整合每段主要句子，形成复述内容；最后反复背诵，直至熟练掌握。通过多次练习，提高复述的准确性和流畅性。
情景对话准备
熟悉俄语课本后的情景对话例题，了解不同场景下的常用表达和交流方式。积极参与课堂练习，锻炼口语表达能力和应变能力。在日常学习中，尝试模拟真实场景进行对话练习，喀秋莎留学提高语言运用的熟练度和自然度。考试时保持放松心态，积极与考官互动，展现自己的语言水平和交流能力。
六、成绩发布
前两年冬考成绩在年三十前一晚发布，今年虽过年时间提前，但考试时间与春节相关，具体发布时间尚未通知。学生应在考试中全力以赴，争取取得好成绩，开开心心过年。若不幸未能考好，也不要过于焦虑，届时可与学校、老师及相关人员共同商讨解决方案，确定后续的学习计划和方向。
希望同学们通过全面了解莫斯科国立大学冬季考试的各项信息，能够更加有针对性地进行备考，在考试中发挥出自己的最佳水平。
